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Andrea Kurmann
und Gerda Müller unterrichten in Schulen und geben
Seminare für Erwachsene und Schüler. Bitte fragen
Sie uns konkret für Ihre Projekte an, wir entwickeln
gerne das für Sie passende Format.
SEMINARE
Die folgenden Seminare können Sie über
die Akademie des Tagesspiegel buchen Tagesspiegel
Termine unter Aktuelles
Überzeugend auftreten: Körpersprache
und Präsenz
Das Thema ist interessant, Sie fühlen
sich gut vorbereitet - und trotzdem fällt es Ihnen
schwer, das Publikum zu fesseln. Denn Ihre Körpersprache
verrät etwas anderes als Selbstbewusstsein und Begeisterung
für das Thema. Wie bleibt man bei einem Redeauftritt
in Kontakt mit sich selber, wie kann man sich mental auf
einen Auftritt vorbereiten, wie schafft man es, spontan
auf Unvorhergesehenes und Fragen zu reagieren?
In diesem Seminar werden grundlegende Techniken vermittelt,
mit denen man über den Körper Kontakt zu seiner
natürlichen persönlichen Souveränität
gewinnt. Wie stehe ich gut da, wie gehe ich spielerisch
mit Stress-Situationen um, wie halte ich meine Zuhörer
in Atem und wie reagiere ich spontan auf Impulse aus dem
Publikum? Der nonverbale Kontakt mit dem Gegenüber
garantiert, dass das, was wir sagen auch ankommt.
Überzeugend klingen: Atem und Stimme optimal einsetzen
Wer
häufig vor Publikum redet, weiß: Auf die
Stimme kommt es an. Wer ruhig und klangvoll, deutlich und
klar sprechen kann, wirkt einfach überzeugender. Aber
nicht jedem fällt das leicht: Die Stimme kippt oder
klingt heiser, zu dünn, zu hoch, zu leise, der Atem
wird flach und hektisch – die Aufmerksamkeit der
Zuhörer geht verloren.
Was kann man tun, um einen
möglichst vollen und souveränen Stimmklang zu
erreichen? Wie bändigt man seinen Atem in stressigen
Situationen? Und wie kann man lernen, sich mit der eigenen
Stimme so wohl wie möglich zu fühlen? In diesem
Seminar werden grundlegende Atem-, Stimm- und Sprechtechniken
vermittelt, mit denen man anstrengende Sprechsituationen
meistern und auch in großen Räumen sprechen
kann, ohne sich zu verausgaben.
PÄDAGOGIK
Sofamobile
entwickelt für Juni 2011 das Stück "..." mit
dem WPU- Literatur Kurs
der Otto Hahn Gesamtschule in Neukölln,
Aufführung Mit der Otto-Hahn- Gesamtschule
verbindet
uns nun eine längere theaterpädagogische Zusammenarbeit.
Mit Oberstufen Schülern der Otto Hahn Schule haben
wir 3
Stücke entwickelt:
• 2010 „Birr - Brunnen der
Entscheidung 2035“, Preis:
Neuköllner Globus
• 2009 „HochZeit“,
100GRAD Festival, HAU 1
• 2008 „HochZeit“ und „Sündenbock“
Für
diese beiden Arbeiten erhielten wir den Sonderpreis
des „Neuköllner
Globus“
Rea Kurmann
2010 Projektleitung
New Babel Sounds! Chor mit 70 Neuköllner Amateuren,
dirigiert von David Moss, Koproduktion Neuköllner Oper und Muziktheater Transparant
2010 TUSCH-Projekt, Neuköllner Oper/Lilienthalgymnasium
2009 Inszenierung „geheime Orte“ mit Schülern
für die Neuköllner Oper,
Kinder zum Olymp Wettbewerb 2010, engere
Auswahl
1998 - 2001 Inszenierungen, u.a. am städt.
Puppentheater Magdeburg
2004 - 2007 Leitung Theater Endlich (geistig behinderte Schauspieler)
(2 Inszenierungen - Film und Buch vorhanden)
Gerda Müller
Leitet seit 1993 verschiedene Theater AGs an Berliner Schulen
Seit 2007 leitet
Gerda Müller deutsch-französische Theaterateliers für den Verein Initiale e.V.
Gemeinsam mit der französischen Schauspielerin und Clownin Sylvie Kraus-Gregoire adaptierte sie „Le petit prince“ von St. Exupery und „La conference des animaux“
von Erich Kästner für 6 – 9jährige Kinder
2010 Regie Biir – 2035 Brunnen der Entscheidung
10Kl, WPU, Otto-Hahn- Gesamtschule
Die Produktion WID – who is Deutschland für Jugendliche
eine Werkstatt-Comedy rund um die Einbürgerung.
Buchen Sie bitte direkt über unsere Agentur:
www.eventilator.de bei
Yvonne
Theaterpädagogische Arbeit von sofamobile |
| 2008 |
In der
Neuköllner-Sprachwoche 2008 haben wir mit
verschiedenen Grundschülern
ein Neuköllner
Alphabet entwickelt: Die Kinder haben mit uns über
den Klang und
die Form 26 Buchstaben erforscht. Dabei sind
eigenwillige Geschichten zu den Buchstaben entstanden.
Illustratoren haben dazu gezeichnet.

Illustration: Joao
Care  |

Illustration: Joao Care  |

Illustration: Martina Kohl |

Illustration: Martina Kohl |
Mit Oberstufen Schülern der
Otto Hahn Schule haben
wir über Identitätsarbeit
(Inge Marcus) 2 Stücke
entwickelt:
Das eine heißt „Sündenbock“ und
das andere heißt „HochZeit“.
Für diese beiden Arbeiten erhielten wir den
Sonderpreis des „Neuköllner Globus“
und
besuchten alle gemeinsam die Premiere von „Wiener
Blut“ im Hebbel-Theater.
Im Februar 2009 haben
wir das verbesserte Stück die HochZeit auf dem 100GRAD
Festival im HAU einem
größeren
Publikum präsentiert. Die theaterpädagogische Arbeit
an der Otto Hahn Schule setzt sich 2009 fort.
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| 2007 |
Szenenentwicklung
für den
Aktionstag gegen "Rechts" im Gymnasium am
Thie in Blankenburg
7. und 8. Klasse |
| 2006 |
„Du bist
Deutschland" Identitätsprojekte
an verschiedenen Berliner
Schulen in Zusammenarbeit mit Inge
R. Marcus und Ruth Dommer-Sessay |
| 2005 |
GlaubeLiebeHoffnung -
Projekt mit Jugendlichen zum Thema Glauben |
| 2005 |
Mädchenwelten -
Filmprojekt im Mädchenwohnheim St. Marien
(Berlin-Moabit)
DVD vorhanden |
| 2004 |
Ich oder Du oder was?
gegen Rassismus, Ausgrenzung und Fremdenfeindlichkeit |
| 2004 |
MädchenAG - Selbstbehauptungstraining
für junge Mädchen an einer Hauptschule (DVD vorhanden) |
| 2004 |
United Games
- Erarbeitung der Abschlusspräsentation |
seit
2004 |
Tätig im Rahmen des Projektes "Spurensuche" gefördert
von Entimon und
dem FEZ Wuhlheide |
| 2003 |
Made in Germany - Hymnen
ausgehend von den deutschen Nationalhymnen entwickeln Schüler
eigene Hymnen (Ton- und Textmaterial vorhanden) |
Sofamobile benutzt in der theaterpädagogischen
Arbeit die Mittel des
Erzähltheaters, der Improvisation, interaktive Theaterformen
und Theatersport.
Wir gehen von der Erlebniswelt der
Schüler
aus. Wir holen sie von dort ab, wo sie sind.
Wir arbeiten produktorientiert: Es entstehen
Szenen, Texte, Lieder, ein Video etc.
Oder prozessorientiert:
Wir kreisen ein Thema ein. Wir erarbeiten mit den Schülern
etwas
eigenes - etwas, was nur ihnen gehört. Wir vertrauen
in ihre Persönlichkeiten, ihre
Verantwortlichkeit
und in ihre Kreativität. Je nach Bedarf arbeiten wir auch
mit einem
Musiker oder einer Kamerafrau zusammen.
Unsere Themen sind:
Identität
Persönlichkeitsstärkung/findung
Kommunikation
in der Gruppe
Selbstbehauptung
für Mädchen
Ausgrenzung/Diskriminierung
Gewaltprävention
Gesellschaftliche
Werte/Religion
Heide Rosenfeld ( FEZ Wuhlheide)
"Bei den Workshops von sofamobile
besticht die sehr intensive Vorbereitung. Elemente aus
der theaterpädagogischen Praxis sorgen für eine lockere,
vertrauensvolle Atmosphäre. Die Schüler,
die an unsrem
Hymnenprojekt teilnahmen wurden gut motiviert, sofamobile knüpfte
an ihren
Interessen an. Ergebnisorientierte Arbeit mit Kleingruppen
! "
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